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Campus:
CAMPUS MARACANAU
Tipo da Ação:
Evento
Título:
COMSOLID - Comunidade Maracanauense de Software Livre e Inclusão Digital
Área Temática:
Tecnologia e Produção
Linha de Extensão:
Espaços de ciência
Data de Início:
07/10/2026
Previsão de Fim:
09/10/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
300
Carga Horária de Execução do Evento:
24
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Fortaleza
Maracanaú
Formas de Avaliação:
Participação
Pesquisa de Satisfação
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Sistema acadêmico
Site institucional
Redes sociais
Articulações institucionais
Atividades Realizadas:
Forúm
Minicurso
Seminário
Exposição
Apresentação
Palestra
Mesa Redonda
Oficina
Nome do Responsável:
Fabiana Gomes Marinho
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Marcela Lucena Pontes IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Anderson Freires de Freitas IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Bernardo de Souza Araujo IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Caio Alexsandro Ferreira Rocha IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Daniel Alencar Barros Tavares IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 07/10/2026 09/10/2026
Daniel Araujo Nobre IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Debora de Lima Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Fabiana Gomes Marinho IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 07/10/2026 09/10/2026
Giovanne Ferreira de Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Guilherme Vall Felizardo IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Hosana Fernandes Gomes IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Ismenia de Sousa Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Sim 20 07/10/2026 09/10/2026
Janedson Guilherme da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Joao Victor Costa Pereira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Joao Victor de Lima Pereira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 08/10/2026 09/10/2026
Leonel Hagi de Souza Lotif IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Leticia Marreiro Lopes Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Lorran Rodrigues Bezerra IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Lucas Vieira de Carvalho IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Paulo Afonso Pamplona de Carvalho Junior IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Pedro Vinicius da Silva Goncalves IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Steicie Aleixo Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Valdemir Cavalcante de Oliveira Junior IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 07/10/2026 09/10/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A Comunidade Maracanauense de Software Livre e Inclusão Digital (Comsolid) é um evento acadêmico organizado pelos estudantes do curso de Bacharelado em Ciência da Computação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Campus Maracanaú (IFCE-MCN), com o apoio da Coordenação do Curso, representada pela coordenadora Fabiana Gomes Marinho, e o Departamento de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (DEPPI), representado pelo chefe de departamento Luís José Sousa. O evento integra a programação da Semana de Integração Científica (SIC), um evento multi e interdisciplinar que congrega eventos dos diversos cursos e departamentos que integram o IFCE-MCN. O Comsolid constitui um espaço de compartilhamento de conhecimento, incentivo à inovação e à criatividade e fortalecimento de laços na comunidade de estudantes. A programação do Comsolid dialoga diretamente com as problemáticas vivenciadas na universidade, na sociedade e no setor produtivo, e busca, através do debate e da ação, minimizar e solucioná-las enquanto capacita, educa e estimula o corpo participante do evento.
Justificativa
Historicamente, as áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM, do inglês) enfrentam um crônico déficit de representatividade feminina. No Brasil, essa disparidade é evidenciada por estatísticas alarmantes: um estudo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) demonstra que as mulheres representam somente 20% dos profissionais que atuam em Tecnologia da Informação (TI) no país. O cenário acadêmico reflete a mesma defasagem, uma vez que elas não chegam a representar 15% do total de concluintes dos cursos de TI, índice que chegou a oscilar em torno de 14% entre 2018 e 2020. Quando se analisa a área tecnológica de maneira mais ampla (ciências naturais, tecnologia, engenharia e matemática), as mulheres representam pouco mais de 25% dos graduandos. Dados recentes sobre ingressantes reforçam esse gargalo, apontando que o público feminino constitui apenas 20,4% dos novos inscritos em TI e 20,8% em Engenharia. No âmbito regional, o estado do Ceará vivencia um paradoxo que acentua a necessidade de intervenções direcionadas. Embora, no Estado, a cada 10 pessoas que concluem o ensino superior, pelo menos seis sejam mulheres, elas continuam sub-representadas em áreas de maior remuneração e desenvolvimento tecnológico. Especialistas e pesquisadores cearenses apontam que é preciso incentivar ativamente as mulheres nas ciências, nas engenharias e na tecnologia para equiparar essa representatividade, destacando a urgência de estabelecer mais modelos femininos na ciência para que as adolescentes possam se espelhar. Além da sub-representação, há uma persistente desigualdade de valorização profissional: dados do IBGE apontam que, no Brasil, a diferença salarial chega a 37,5% em desfavor das mulheres quando se comparam trabalhadores com nível superior completo, evidenciando que as barreiras de gênero permanecem mesmo para as profissionais mais escolarizadas.
Público Alvo
Estudantes do Ensino Superior de cursos da área de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, além de estudantes do Ensino Básico interessados em ingressar em cursos dessa área, principalmente o curso de Bacharelado em Ciência da Computação, o evento projeta atender um público de até 1000 pessoas ao decorrer dos 3 dias de programação, contabilizando estudantes da instituição e comunidade externa.
Objetivo Geral
Promover um espaço de integração acadêmica, capacitação tecnológica e extensão social focado no debate sobre a equidade de gênero na computação, visando valorizar o papel histórico e contemporâneo das mulheres no desenvolvimento de software e fortalecer a diversidade, a inovação e a inclusão digital na comunidade interna e externa do IFCE – Campus Maracanaú.
Objetivo Específico
Objetivos Específicos - Fomentar a reflexão crítica sobre as barreiras e os desafios estruturais enfrentados pelas mulheres nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e no mercado de TI. - Valorizar trajetórias e contribuições de profissionais femininas na tecnologia, estabelecendo modelos de referência para as atuais e futuras estudantes. - Capacitar a comunidade participante por meio do compartilhamento de saberes técnicos, científicos e práticos em desenvolvimento de software e áreas correlatas.
Metodologia
A execução se dará por meio de Palestras e Mesas-Redondas, Oficinas práticas focados no ensino de linguagens de programação, metodologias ágeis, software livre e ferramentas de desenvolvimento, visando à capacitação técnica do público. Além de ações de Extensão Direcionadas, como atividades imersivas e colaborativas formuladas para receber alunos de escolas públicas da comunidade externa, utilizando linguagem acessível para promover a inclusão digital e o letramento tecnológico inicial.
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