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Campus:
CAMPUS CAUCAIA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
IV FESTIVAL AUDIOVISUAL PELO OLHO DO ESTUDANTE 2026 IFCE CAMPUS CAUCAIA 15 ANOS
Área Temática:
Cultura
Linha de Extensão:
Audiovisual
Data de Início:
01/10/2026
Previsão de Fim:
30/06/2027
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
1500
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
2900
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Caucaia
Formas de Avaliação:
Participação
Questionário
Relatório
Pesquisa de Satisfação
Trabalho em grupo
Formas de Divulgação:
Áudio
Cartaz
E-mail
Folder
Mala direta
Site institucional
Redes sociais
Articulações institucionais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jerciano Pinheiro Feijo
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Vitória Barros Vieira dos Santos IFCE Integrante Discente IFCE Sim 12 01/10/2026 30/06/2027
Cynthia Maria Porfirio das Neves Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFCE Campus Caucaia Integrante Sem vínculo Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Emmanuel Kant da Silveira e Alves IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Fabricio Americo Ribeiro IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Francisca Natalia Sampaio Pinheiro Monteiro IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Francisca Soraia Barbosa Pereira IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Francisco Glauco Gomes Bastos IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Hanna Dantas Tavares IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Jerciano Pinheiro Feijo IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 01/10/2026 30/06/2027
Julia Carla Pinheiro Casé Universidade Federal do Ceará - UFC Integrante Sem vínculo Não 2 01/10/2026 30/06/2027
Keliane Queiroz Bastos IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Maria Clara Damasceno Sampaio Bastos Universidade Federal do Ceará - UFC Integrante Sem vínculo Não 2 01/10/2026 30/06/2027
Marina Freire Crisostomo de Morais IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Robson Pontes Custodio IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Rubens Tadeu Passos Carneiro IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/10/2026 30/06/2027
Sara Mabel Ancelmo Benvenuto Universidade Estadual do Ceara - UECE Campus Iguatu (FECLI) Integrante Sem vínculo Não 2 01/10/2026 30/06/2027
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Secretaria Municipal de Educação de Caucaia Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Como se constrói a História? Desde os tempos mais antigos, antes mesmo de criar uma forma de escrita, os seres humanos já registravam os acontecimentos que os cercavam. Primeiro, pela oralidade; depois, com pinturas em paredes (pintura rupestre). Com o nascimento da escrita, a perenização dos acontecimentos ganha caráter oficial: escribas passam a acompanhar soberanos, papéis especiais foram inventados para que durassem para a posteridade, e o grande objetivo dos “heróis” era permanecer na memória das pessoas por gerações… Inovação tecnológica e História sempre caminharam juntas. É nesse percurso que o cinema surgiu. Assim, como sétima arte, passou a oferecer à História mais uma fonte que, quando apropriada pela escola como parte do processo educativo, não somente enobrece o ser humano, mas o leva a uma reflexão profunda sobre sua realidade. Nesse sentido, esse projeto conecta-se com o artigo 3º da Resolução 388/2026/CONSUP/IFCE, ao atender uma demanda social do município de Caucaia, carente de espaços culturais públicos, sobretudo de espaços que proporcionem acesso ao cinema, seja como audiência, seja como protagonista de produções, seja em funções laborativas afins à indústria do audiovisual. Em tempo, articula-se aos artigos 5º e 6º, ao proporcionar aos discentes, docentes e técnicos do IFCE a possibilidade de compartilhar com a comunidade – sobretudo, profissionais da educação e estudantes da educação básica do município de Caucaia – conhecimentos, experiências e produtos culturais, especificamente roteiros, filmes de ficção e documentários que, produzidos por estudantes, têm como set de filmagem a cidade. Ainda, conforme descrito no artigo 2º, o Festival é parte do “processo educativo” interno, por se inserir no conteúdo curricular de disciplinas como Artes, História, Língua Portuguesa e Redação, Libras, Filosofia e Sociologia, e externo, ao articular-se com a Secretaria de Educação Municipal para que cerca de 2000 estudantes da rede municipal participem, por meio de oficinas e visitas ao Campus Caucaia, assistindo aos filmes e ajudando a premiar os melhores. Enfim, na busca por superar o modelo de ensino bancário, o Festival Audiovisual Pelo Olho do Estudante tem inserido no cotidiano do Campus Caucaia o cinema tanto no que diz respeito à produção de filmes – já são mais de 60 filmes – quanto aos bastidores, que proporcionam um conjunto significativo de aprendizados para os estudantes, para os servidores e, fundamentalmente, para a inserção do Campus junto à comunidade caucaiense. É incontestável que o IFCE Campus Caucaia, por meio desse Festival, apesar do breve período de existência, passou a preencher, conforme os princípios da extensão (artigo 8º da Resolução 388/2026/CONSUP/IFCE), uma lacuna na vida cultural da cidade.
Justificativa
Em 2026, o tema do Festival Audiovisual Pelo olho do estudante tem um objetivo especial: contar a História do Campus Caucaia. Desde o seu surgimento, buscou-se fomentar a realização de atividades culturais que tenham impacto na aprendizagem e no estreitamento da relação entre a comunidade interna – estudantes e servidores do IFCE – e a comunidade externa – escolas de ensino básico do município de Caucaia – por meio da criação e exibição de curtas-metragens elaborados por estudantes do IFCE Campus Caucaia. Reafirmamos que a escolha pela produção de audiovisuais ocorre em função de ser uma mídia significativamente utilizada pela juventude, mesmo que de forma amadora, em aplicativos de rede sociais. Muitos desses jovens já são produtores de conteúdo, e tal habilidade pode e deve ser aproveitada para fins educativos. Como parte do planejamento de continuidade do projeto, pretende-se abrir a participação para as escolas da educação básica de Caucaia para concorrerem com filmes a partir da VI edição. Isso ocorre para que, nesses cinco primeiros anos, possa-se – ao trazer estudantes da rede municipal para assistir e votar como jurados na escolha dos melhores – desenvolver experiência e formar um grupo de colaboradores internos e externos que levem adiante o projeto, mesmo que os idealizadores não possam mais fazê-lo no futuro. Para tanto, a cada ano, novos itens são adicionados, como a realização de oficinas com estudantes das escolas municipais, que irão ocorrer nesta quarta edição. Dessa forma, a busca por parcerias com o Campus Fortaleza do IFCE, com o Instituto de Cultura e Arte da UFC e com as Secretarias de Cultura e Educação do Município de Caucaia estão sendo articuladas.
Público Alvo
a. Oficinas: serão ofertadas quatro oficinas: duas de roteiro e duas de filmagem com celular. Cada oficina contemplará até 35 cursistas, isto é, um total de 140 estudantes da rede básica de ensino de Caucaia. b. Visitas guiadas: são visitas realizadas ao campus às segundas-feiras e sextas-feiras pela manhã, no semestre 2026.2 e 2027.1. Nessas visitas, os estudantes conhecerão a estrutura física, pedagógica e escolar do campus, participarão de experiências nos laboratórios e assistirão aos filmes campeões de cada curso, momento em votarão para escolher o melhor entre os quatro filmes exibidos. Cada visita receberá até 100 estudantes. Em 2026.2 serão realizadas 12 visitas num total esperado de 970 pessoas já confirmadas (doc. em anexo). No semestre 2027.1 serão 12 visitas alcançando um público estimado de 900 jovens (em programação). Assim, esperamos ter até 1.870 estudantes da rede pública e privada do município de Caucaia. c. Palestras: serão realizadas duas palestras com conferencistas ligados ao audiovisual. Os eventos acontecerão no auditório do Campus Caucaia e serão abertos ao público em geral, por meio de inscrição prévia, com o público estimado em 240 indivíduos no total. d. Por fim, os filmes estarão disponíveis nas plataformas EduPlay do Governo Federal (https://eduplay.rnp.br/app/canal/festivalaudiovisualpeloolhodoestudante) e do YouTube (https://www.youtube.com/@FestivalAudiovisualPODE).
Objetivo Geral
Promover o núcleo de produção de conteúdos audiovisuais a partir do Campus Caucaia, de modo a impactar no desenvolvimento cultural do município, despertar talentos, promover a cultura local e despertar o interesse dos estudantes da educação básica pela indústria do entretenimento.
Objetivo Específico
- Desenvolver a habilidade de produção de curtas-metragem como ferramenta educacional; - Estimular ações de impacto e transformação social por meio da produção audiovisual; - Desenvolver as potencialidades culturais do município; - Integrar atividades curriculares regulares com eventos artístico-culturais de impacto no meio social do município; - Criar um núcleo de produções artísticas no Campus Caucaia; - Contribuir para o desenvolvimento sociocultural local e regional;
Metodologia
O festival ocorrerá também como forma de competição. Serão seis curtas-metragens de cada curso, que concorrerão entre si. Uma comissão julgadora formada por especialistas da área avaliará os filmes e classificará os participantes por curso. Em seguida, serão exibidos os quatro filmes vencedores, um de cada curso, para estudantes da rede básica do município de Caucaia, que, por meio do voto, escolherão o melhor filme. Temas para os documentários 1 – Os 15 anos do IFCE Caucaia na visão dos ex-diretores e atual diretor do Campus. 2 – Escolher 1 servidor para descrever sua trajetória profissional incluindo o Campus 3 – Escolher um ex-estudante do curso para descrever sua trajetória de vida, destacando sua passagem pelo Campus. 4 – Impacto externo do IFCE na cidade. 5 – Documentário sobre o próprio curso desde seu surgimento até o momento. 6 – Fazer um filme em homenagem aos 15 anos. E os próximos 15?