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Campus:
CAMPUS CAUCAIA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Feira das Nações 2026
Área Temática:
Cultura
Linha de Extensão:
Línguas Estrangeiras
Data de Início:
29/09/2026
Previsão de Fim:
29/09/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
160
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
250
Carga Horária de Execução do Evento:
4
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Caucaia
Fortaleza
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Exposição
Feira
Nome do Responsável:
Abimael Maciel Marques
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Abimael Maciel Marques IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 29/09/2026 29/09/2026
Cynthia Maria Porfírio das Neves Instituto Federal do Ceará Integrante Sem vínculo Não 1 29/09/2026 29/09/2026
Francisca Natalia Sampaio Pinheiro Monteiro IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 29/09/2026 29/09/2026
Maria Izalete Inacio Vieira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 29/09/2026 29/09/2026
Socorro Gardenia Carvalho de Paula IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 29/09/2026 29/09/2026
Tatiane de Aguiar Sousa Galvao IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 29/09/2026 29/09/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A Feira das Nações é uma atividade interdisciplinar a ser realizada no IFCE, Campus Caucaia, cujo objetivo principal é promover o conhecimento e a valorização das diferentes culturas e línguas, proporcionando aos estudantes e à comunidade uma oportunidade de explorar e compartilhar aspectos culturais e linguísticos de diferentes países e comunidades. Nesta edição, a Feira será organizada em nove salas temáticas, contemplando diferentes contextos linguísticos e culturais: uma sala dedicada ao Japão, uma sala dedicada ao Egito, três salas destinadas a países de língua espanhola, duas salas voltadas a países de língua portuguesa, uma sala dedicada a países de língua inglesa e uma sala destinada à Língua Brasileira de Sinais (Libras) e à cultura surda. Os estudantes serão responsáveis pela organização dos espaços e pela apresentação de diferentes elementos relacionados aos países, línguas e comunidades representados, incluindo tradições, costumes, história, gastronomia, música, manifestações artísticas, aspectos linguísticos e práticas sociais. A presença da Libras amplia a dimensão inclusiva da Feira, reconhecendo a comunidade surda como parte integrante da diversidade linguística e cultural brasileira. Dessa forma, além de proporcionar o contato com línguas e culturas de diferentes partes do mundo, o evento também busca promover a conscientização sobre acessibilidade comunicacional, inclusão e valorização das diferentes formas de expressão e interação social. A atividade permitirá que os participantes se envolvam de forma dinâmica, incentivando o protagonismo estudantil, a pesquisa e o trabalho colaborativo, ao mesmo tempo que favorece o desenvolvimento acadêmico e a integração cultural e social. Ao proporcionar o contato com diferentes realidades linguísticas e culturais, a Feira das Nações busca fortalecer o respeito à diversidade, ampliar o repertório cultural dos participantes e estimular o diálogo intercultural. Dessa forma, o evento contribui para a formação integral dos estudantes e para a aproximação entre o IFCE e a comunidade externa, constituindo-se como um espaço de troca de conhecimentos, inclusão, diálogo intercultural e valorização da diversidade linguística e cultural.
Justificativa
Em um contexto mundial cada vez mais marcado pela globalização e pela intensificação das relações entre diferentes povos e sociedades, o conhecimento de outras línguas e culturas assume papel relevante na formação acadêmica, profissional e cidadã. O contato com diferentes modos de vida, valores, tradições e formas de expressão contribui para a ampliação do repertório dos indivíduos e para o desenvolvimento de atitudes de respeito e valorização da diversidade cultural e linguística. Nesse sentido, a Feira das Nações constitui uma oportunidade de proporcionar aos estudantes e à comunidade experiências de aprendizagem que ultrapassam os limites da sala de aula. Na edição de 2026, a organização de nove salas temáticas — uma dedicada ao Japão, uma ao Egito, três a países de língua espanhola, duas a países de língua portuguesa, uma a países de língua inglesa e uma à Língua Brasileira de Sinais (Libras) e à cultura surda — possibilitará o contato com diferentes contextos culturais e linguísticos por meio de atividades de pesquisa, exposição, interação e compartilhamento de conhecimentos. A inclusão da Libras reforça o caráter inclusivo da proposta ao reconhecer e valorizar a diversidade linguística brasileira e a cultura surda. Sua presença no evento contribui para ampliar a conscientização acerca da acessibilidade comunicacional e para promover atitudes de respeito às diferentes formas de comunicação, fortalecendo o compromisso da instituição com uma educação inclusiva e socialmente responsável. No âmbito local, a realização da Feira no IFCE – Campus Caucaia possibilita ampliar o acesso da comunidade a experiências culturais e educativas diversificadas. Ao abrir o espaço institucional para familiares dos estudantes, alunos e professores de outras instituições, moradores da região e demais visitantes, a ação favorece a aproximação entre o IFCE e a sociedade e permite que os conhecimentos produzidos no ambiente acadêmico sejam compartilhados com um público mais amplo. Institucionalmente, a proposta também se justifica por sua capacidade de articular ensino, pesquisa e extensão. Os estudantes aplicam e ampliam conhecimentos desenvolvidos nos diferentes componentes curriculares, realizam pesquisas para a preparação das salas temáticas e compartilham os resultados desse processo com a comunidade. Dessa maneira, assumem papel ativo na organização do evento e desenvolvem competências relacionadas à pesquisa, comunicação, criatividade, autonomia, trabalho em equipe e interação intercultural. Assim, a Feira das Nações 2026 justifica-se por sua relevância educacional, cultural e social, ao proporcionar um espaço de aprendizagem, troca de saberes, inclusão e valorização da diversidade. A atividade contribui tanto para a formação integral dos estudantes quanto para o fortalecimento dos vínculos entre o IFCE e a comunidade, reafirmando o papel da instituição na promoção da educação, da cultura, da cidadania e do diálogo intercultural.
Público Alvo
O público-alvo externo da Feira das Nações 2026 será constituído por familiares dos estudantes, alunos e professores de escolas da rede pública e privada de Caucaia e de municípios da Região Metropolitana de Fortaleza, membros da comunidade surda e demais pessoas da comunidade interessadas em participar do evento. A ação busca aproximar esses públicos do IFCE – Campus Caucaia, proporcionando-lhes acesso a experiências educativas, culturais e linguísticas em um ambiente de interação e troca de conhecimentos. A comunidade externa será beneficiada diretamente por meio da visita às nove salas temáticas, que contemplarão o Japão, o Egito, países de língua espanhola, países de língua portuguesa, países de língua inglesa, além da Libras e da cultura surda. Os visitantes poderão conhecer aspectos relacionados às línguas, à história, aos costumes, às tradições, à gastronomia e às manifestações artísticas e culturais das diferentes sociedades e comunidades representadas. A participação no evento favorecerá a ampliação do repertório cultural e linguístico dos visitantes, o contato com diferentes perspectivas e modos de vida e a valorização da diversidade. A presença da Libras e da cultura surda contribuirá ainda para a sensibilização quanto à acessibilidade comunicacional, à inclusão e ao reconhecimento da diversidade linguística brasileira. Dessa forma, a Feira busca fortalecer os vínculos entre o IFCE e a sociedade, ampliando o acesso da comunidade às ações desenvolvidas pela instituição e promovendo um espaço de convivência, aprendizagem, inclusão e diálogo intercultural.
Objetivo Geral
Promover a valorização da diversidade cultural e linguística por meio de uma ação extensionista interdisciplinar que articule ensino, pesquisa e extensão, proporcionando à comunidade interna e externa experiências de aprendizagem, interação e intercâmbio cultural, ao mesmo tempo em que favorece a formação integral dos estudantes, o protagonismo estudantil e o fortalecimento do diálogo entre o IFCE – Campus Caucaia e a sociedade.
Objetivo Específico
1. Desenvolver atividades formativas que estimulem competências acadêmicas, linguísticas, culturais e críticas nos estudantes participantes. 2. Incentivar o conhecimento e a valorização da diversidade cultural e linguística por meio do contato com diferentes países, línguas e comunidades. 3. Promover a inclusão e a conscientização sobre a diversidade linguística e cultural, contemplando a Libras e a cultura surda como parte integrante das atividades do evento. 4. Estimular o protagonismo estudantil por meio da pesquisa, do planejamento, da organização e da apresentação das salas temáticas. 5. Proporcionar espaços de interação e troca de conhecimentos entre a comunidade interna e externa, fortalecendo os vínculos entre o IFCE – Campus Caucaia e a sociedade. 6. Articular ensino, pesquisa e extensão por meio de práticas interdisciplinares que possibilitem a aplicação dos conhecimentos desenvolvidos nos diferentes componentes curriculares.
Metodologia
A metodologia da Feira das Nações 2026 será desenvolvida de forma participativa e interdisciplinar, articulando ensino, pesquisa e extensão e envolvendo estudantes, professores e comunidade externa nas diferentes etapas de planejamento, preparação, realização e avaliação do evento. A proposta terá como princípio o protagonismo estudantil, cabendo aos alunos papel central na pesquisa, organização e apresentação das atividades. Na etapa de planejamento e preparação, os estudantes serão distribuídos entre as nove salas temáticas: uma dedicada ao Japão, uma ao Egito, três destinadas a países de língua espanhola, duas a países de língua portuguesa, uma a países de língua inglesa e uma dedicada à Libras e à cultura surda. Sob a orientação dos professores, os grupos realizarão pesquisas e selecionarão conteúdos relacionados aos países, línguas e comunidades representados, contemplando aspectos como história, costumes, tradições, gastronomia, música, manifestações artísticas, elementos linguísticos e práticas sociais. Durante essa etapa, os estudantes também serão responsáveis pela elaboração dos materiais, definição das formas de apresentação e organização dos espaços. Serão utilizadas estratégias diversificadas, como exposições, apresentações orais, demonstrações culturais, recursos audiovisuais, objetos representativos, atividades interativas e experiências gastronômicas, de acordo com as características e possibilidades de cada sala. A divulgação do evento será realizada por meio dos canais institucionais e das redes sociais, buscando alcançar tanto a comunidade interna quanto a externa. Também poderão ser mobilizados familiares dos estudantes, escolas e demais integrantes da comunidade de Caucaia e da Região Metropolitana de Fortaleza, ampliando a participação social na atividade. Na etapa de execução, as nove salas serão organizadas para receber os visitantes, que poderão circular entre os diferentes espaços e participar das atividades propostas. Os estudantes atuarão como mediadores, apresentando os conteúdos pesquisados e promovendo a interação com o público. As atividades buscarão proporcionar uma experiência dinâmica de contato com diferentes realidades culturais e linguísticas. Na sala dedicada à Libras e à cultura surda, serão desenvolvidas ações que favoreçam a sensibilização para a diversidade linguística, a acessibilidade comunicacional e a inclusão. A avaliação da ação considerará a participação e o envolvimento dos estudantes, a realização das atividades planejadas e a interação estabelecida com a comunidade externa. Também serão observados os resultados relacionados à ampliação do repertório cultural e linguístico, ao desenvolvimento de competências acadêmicas e interculturais e ao fortalecimento da integração entre o IFCE e a sociedade. As percepções dos participantes poderão ainda servir como subsídio para o aperfeiçoamento das futuras edições da Feira das Nações. Dessa forma, os métodos e procedimentos adotados buscam transformar a Feira em um espaço de pesquisa, aprendizagem, interação e compartilhamento de conhecimentos, fortalecendo o protagonismo dos estudantes e a aproximação entre instituição e comunidade por meio da valorização da diversidade cultural, linguística e social.
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