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Campus:
CAMPUS TABULEIRO
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Portal Academia Limoeirense de Letras
Área Temática:
Tecnologia e Produção
Linha de Extensão:
Desenvolvimento de Produtos
Data de Início:
02/11/2026
Previsão de Fim:
02/07/2027
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
90
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Limoeiro do Norte
Tabuleiro do Norte
Formas de Avaliação:
Participação
Relatório
Frequência
Reunião
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Articulações institucionais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jarbas Nunes Vidal Filho
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Adriano Erique de Oliveira Lima IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 02/11/2026 02/07/2027
Adrian Sousa Bezerra IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Alexandre Magno Pereira da Costa IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Cauê Alves Melo IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Hermeson Daniel Lima de Souza IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Jarbas Nunes Vidal Filho IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Academia Limoeirense de Letras (ALL) - Limoeiro do Norte-CE Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto propõe o desenvolvimento de uma plataforma digital para apoiar a Academia Limoeirense de Letras na preservação, organização e divulgação da produção literária, histórica e cultural de Limoeiro do Norte - CE. O portal deverá reunir informações sobre os membros da Academia, escritores, obras, publicações, eventos, projetos culturais, registros históricos e demais ações promovidas pela instituição. A proposta será desenvolvida no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) do IFCE Campus Tabuleiro do Norte, no contexto dos componentes curriculares Projeto Integrador Multidisciplinar I e II (PIM I e PIM II). Os estudantes serão responsáveis pela concepção e pelo desenvolvimento do portal, com orientação do professor coordenador, apoio de mentores institucionais e participação da Academia. A iniciativa integra a formação acadêmica às demandas reais da comunidade, em consonância com as diretrizes de extensão do IFCE e com a proposta do Hub Social do Vale do Jaguaribe [1-4]. O professor coordenador conduzirá a articulação acadêmica e orientará os estudantes. Os mentores institucionais o auxiliarão no acompanhamento do projeto e na interlocução com a Academia, além de apoiar a avaliação e os encaminhamentos de proteção e registro da propriedade intelectual e de captação de recursos por meio de editais de fomento, quando a solução apresentar maturidade tecnológica compatível. Essas ações ocorrerão em articulação com o Escritório de Inovação do Vale do Jaguaribe (EIVALE) e o Centro de Empreendedorismo e Inovação (CEI), quando pertinentes. O trabalho será organizado em sprints, com práticas do framework Scrum e reuniões semanais com a organização demandante para levantar requisitos, acompanhar entregas, discutir ajustes e validar as versões do produto. Como resultado, pretende-se disponibilizar à Academia um portal validado, com catálogo informacional organizado, recursos de atualização de conteúdo, documentação técnica e orientações de uso. O projeto incluirá preparação de ambiente de hospedagem, configuração de domínio ou subdomínio e publicação do site, desde que aprovadas as condições de infraestrutura, direitos autorais, segurança e manutenção pela instituição demandante.
Justificativa
A Academia Limoeirense de Letras desenvolve ações de valorização da literatura e da memória cultural de Limoeiro do Norte. Um portal próprio permitirá organizar informações sobre acadêmicos, cadeiras, obras, eventos e projetos, facilitando a consulta por leitores, estudantes, professores e pesquisadores e complementando os canais de divulgação já utilizados. A Política Nacional de Leitura e Escrita reconhece a importância da promoção do livro, da leitura, da escrita e da literatura [6]. A catalogação e a divulgação da produção literária local devem respeitar os direitos autorais previstos na Lei nº 9.610/1998 [7], distinguindo a apresentação de referências bibliográficas da disponibilização integral de obras, condicionada à autorização apropriada. A pesquisa TIC Organizações Sem Fins Lucrativos 2022 aponta desafios de uso de tecnologias digitais por organizações da sociedade civil [8]. Embora não substitua o diagnóstico da Academia, esse referencial reforça a importância de definir um produto viável, compatível com os conteúdos existentes, os responsáveis pela revisão e a capacidade de atualização da instituição. A execução também contribui para a formação dos estudantes de ADS, que aplicarão conhecimentos de Engenharia de Software, modelagem de dados, desenvolvimento web, versionamento, testes e gestão de projetos em uma demanda real. O trabalho com demandantes externos e a organização de entregas incrementais por práticas ágeis apoiam a negociação de requisitos e a validação contínua [9-10]. A concepção do portal terá como referências a ISO 9241-210:2019, voltada ao desenvolvimento centrado nas pessoas, e as Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web (WCAG 2.2). Esses documentos orientarão a arquitetura da informação, a navegação responsiva e os testes de usabilidade e acessibilidade, sem pressupor conformidade integral antes das verificações necessárias [11-12]. O uso de biografias, fotografias, depoimentos e demais dados pessoais observará as finalidades acordadas, as autorizações pertinentes e a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) [13]. Os direitos autorais serão verificados antes da publicação de textos, capas e imagens [7]. Para o IFCE, a iniciativa integra ensino e extensão, envolvendo estudantes e representantes da Academia na construção, validação, implantação e preparação para continuidade de um produto tecnológico com potencial de valorização cultural.
Público Alvo
A comunidade externa diretamente beneficiada será composta por representantes e integrantes da Academia Limoeirense de Letras, inclusive acadêmicos que atuam a distância, que participarão do diagnóstico, da organização dos conteúdos, dos testes e da validação do portal. A Academia atuará como demandante e coprodutora da solução. Indiretamente, poderão ser beneficiados estudantes, professores, leitores, escritores, pesquisadores, visitantes, instituições culturais e moradores de Limoeiro do Norte e da região interessados na produção literária e na memória cultural. As estimativas de beneficiários diretos e indiretos serão definidas com a organização, considerando a participação efetiva e o alcance esperado.
Objetivo Geral
Desenvolver, validar e preparar para publicação um portal digital para a Academia Limoeirense de Letras, com cadastro e organização de informações sobre acadêmicos, cadeiras, obras, eventos e memória institucional, destinado a ampliar o acesso à produção literária e à história cultural de Limoeiro do Norte, integrando práticas de Engenharia de Software às ações extensionistas dos componentes PIM I e PIM II do IFCE Campus Tabuleiro do Norte.
Objetivo Específico
- Diagnosticar, com os representantes da Academia, as necessidades de divulgação, os acervos disponíveis, os públicos e os processos de atualização; - Levantar e priorizar requisitos funcionais e não funcionais, incluindo segurança, desempenho, acessibilidade, perfis de acesso e critérios de aceitação; - Modelar a arquitetura da informação e o banco de dados, definindo entidades e relacionamentos para acadêmicos, cadeiras, obras, eventos e registros históricos; - Elaborar e validar protótipos de interface responsiva e acessível, considerando a identidade institucional e as necessidades de consulta e atualização; - Configurar o repositório de código, o controle de versões e o fluxo de desenvolvimento incremental por sprints; - Desenvolver o portal, os recursos de consulta ao catálogo e a área de administração de conteúdos, com testes contínuos e demonstrações à Academia; - Realizar reuniões semanais com a equipe, os mentores e os representantes da Academia para acompanhar entregas e validar ajustes; - Organizar os metadados e os conteúdos institucionais e definir procedimentos de revisão, autorização, direitos autorais e proteção de dados; - Configurar hospedagem, domínio ou subdomínio, HTTPS e rotinas básicas de segurança e cópia de segurança, preparando e, quando viável, realizando a publicação; - Executar testes finais, capacitar os responsáveis pela atualização, entregar a documentação e avaliar a continuidade e eventual proteção intelectual.
Metodologia
O projeto será executado de 02/11/2026 a 02/07/2027, como ação de extensão curricularizada vinculada ao percurso formativo dos componentes PIM I e PIM II do curso de ADS. Serão combinados diagnóstico participativo, Engenharia de Software, desenvolvimento centrado nas pessoas e práticas do framework Scrum [9-12,14]. Os estudantes executarão as atividades técnicas sob orientação do professor coordenador, com apoio dos mentores institucionais e validação contínua da Academia. O planejamento observará o calendário acadêmico e o período de recesso. Etapa 1 - Imersão e diagnóstico participativo. Serão realizadas reuniões com representantes da Academia para mapear sua organização, acadêmicos e respectivas cadeiras, obras, acervos, projetos, eventos, canais de divulgação e responsáveis por informações. A equipe identificará os públicos de consulta, as condições de acesso e as necessidades de atualização, considerando também interlocutores que participem a distância. Entregável: diagnóstico participativo e inventário preliminar dos registros e processos institucionais. Etapa 2 - Especificação e priorização de requisitos. Os estudantes elaborarão requisitos funcionais e não funcionais, histórias de usuário, critérios de aceitação e Product Backlog. Serão priorizados os recursos para consulta a acadêmicos e cadeiras, catálogo bibliográfico, agenda, notícias, memória e administração de conteúdos, conforme a decisão da Academia. Também serão definidos perfis de acesso, regras de revisão, segurança e acessibilidade. Entregável: documento de requisitos e backlog priorizado e validado. Etapa 3 - Arquitetura, modelagem de dados e prototipação. A equipe definirá a arquitetura do portal, fluxos de navegação e modelo lógico do banco de dados, incluindo entidades e relacionamentos entre acadêmicos, cadeiras, obras, eventos e registros institucionais. Serão planejados padrões de metadados, autoria e atualização, elaborados protótipos responsivos e configurado o repositório Git para versionamento. Entregáveis: protótipo validado, modelo de dados, arquitetura técnica e repositório configurado. Etapa 4 - Construção incremental e controle de versões. Os estudantes implementarão os módulos aprovados em sprints, com tarefas definidas, commits, branches e revisões de código. Serão desenvolvidos os componentes de apresentação institucional, consulta e gerenciamento de conteúdos e integração com o banco de dados, respeitando o escopo priorizado. Cada incremento será testado e demonstrado em reuniões semanais com a Academia para revisão de prioridades. Entregáveis: versões funcionais registradas, banco de dados implementado e histórico das sprints. Etapa 5 - Homologação, infraestrutura e publicação. Com a Academia, serão selecionados e revisados perfis, informações sobre cadeiras, referências bibliográficas, imagens e demais registros, com verificação de direitos autorais, autorizações e proteção de dados. A equipe realizará testes funcionais, responsivos, de usabilidade, acessibilidade e permissões. Serão preparadas hospedagem, domínio ou subdomínio, DNS, HTTPS e cópias de segurança, com publicação após homologação. Eventuais pendências serão registradas, mantendo-se uma versão em ambiente de homologação. Entregáveis: portal homologado, ambiente configurado e publicação realizada ou tecnicamente preparada. Etapa 6 - Capacitação, documentação e entrega. Serão concluídos os ajustes prioritários e preparados manual de atualização de perfis, obras e agenda, documentação técnica do código e banco de dados e procedimentos básicos de backup e manutenção. A equipe capacitará os responsáveis indicados pela Academia, apresentará o portal e registrará a avaliação dos usuários, as funcionalidades entregues, as pendências e as recomendações de continuidade. Entregáveis: treinamento, documentação, termo ou registro de entrega e relatório final de avaliação. O acompanhamento será contínuo, com reuniões semanais, acompanhamento do Product Backlog, histórico de commits e versões, demonstrações de incrementos, registros de testes e devolutivas dos representantes da Academia. A avaliação considerará requisitos validados, funcionalidades concluídas, estabilidade, facilidade de consulta, consistência e autorização dos conteúdos e realização do treinamento. As evidências serão consolidadas no relatório final e na apresentação dos resultados à instituição. Os mentores institucionais auxiliarão o professor coordenador na condução do projeto, na interlocução com os demandantes e na avaliação técnica das entregas. Conforme a maturidade tecnológica da solução, cuidarão dos encaminhamentos relativos à proteção e ao registro de propriedade intelectual e à identificação de editais de fomento, com articulação do EIVALE e do CEI quando pertinente.
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