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Campus:
CAMPUS TABULEIRO
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Portal Limoeiro Conta
Área Temática:
Tecnologia e Produção
Linha de Extensão:
Desenvolvimento Tecnológico
Data de Início:
02/11/2026
Previsão de Fim:
02/07/2027
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
30
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
60
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Limoeiro do Norte
Tabuleiro do Norte
Formas de Avaliação:
Participação
Relatório
Frequência
Reunião
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jarbas Nunes Vidal Filho
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Adriano Erique de Oliveira Lima IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 02/11/2026 02/07/2027
Alexandre Magno Pereira da Costa IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 02/11/2026 02/07/2027
Ana Carolina Campos Mendes da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Gabriele Alexandre Bezerra IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Jarbas Nunes Vidal Filho IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Vivian Martins de Lima IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 02/11/2026 02/07/2027
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Secretaria Municipal de Cultura e Turismo de Limoeiro do Norte-CE Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto Limoeiro Conta propõe o desenvolvimento de uma plataforma digital para registrar, organizar, preservar e divulgar histórias, saberes, manifestações culturais e comunidades que compõem o patrimônio cultural de Limoeiro do Norte - CE. A iniciativa contemplará inicialmente grupos e expressões como o Boi Pai do Campo, as louceiras e o Fogozza, podendo incorporar outras comunidades ao longo de sua execução. A plataforma deverá reunir textos, fotografias, vídeos, depoimentos, registros históricos e outros conteúdos relacionados às comunidades atendidas. A proposta busca utilizar tecnologias digitais como instrumento de extensão, educação patrimonial e preservação da memória local, garantindo participação das próprias comunidades na construção e validação dos conteúdos. A demanda foi apresentada pela Secretaria Municipal de Cultura e Turismo e envolve relatos de moradores, trajetórias de famílias, personagens da cidade, lugares de memória, fotografias, documentos e manifestações culturais, aproximando a população de seu patrimônio e de sua história. A proposta será desenvolvida no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) do IFCE Campus Tabuleiro do Norte, no contexto dos componentes curriculares Projeto Integrador Multidisciplinar I e II (PIM I e PIM II). Os estudantes serão responsáveis pela concepção e pelo desenvolvimento do portal, com orientação do professor coordenador, apoio de mentores institucionais e participação da Secretaria e dos detentores das memórias. A iniciativa atende a uma demanda comunitária real, em consonância com as diretrizes de extensão do IFCE e com o Hub Social do Vale do Jaguaribe[1-4]. O professor coordenador orientará as atividades acadêmicas e articulará a interlocução com os demandantes. Os mentores institucionais auxiliarão no acompanhamento das equipes, nas avaliações e nos encaminhamentos de proteção e registro da propriedade intelectual e de captação de recursos em editais de fomento, conforme a maturidade tecnológica do produto, em articulação com o Escritório de Inovação do Vale do Jaguaribe (EIVALE) e o Centro de Empreendedorismo e Inovação (CEI), quando pertinente. O trabalho utilizará práticas do framework Scrum, sprints e reuniões semanais para priorização e validação das entregas. Como resultado, pretende-se entregar um portal com acervo digital estruturado, mecanismos de pesquisa e navegação, recursos de administração de conteúdos e documentação para atualização pela Secretaria. Serão previstas configuração de hospedagem, domínio ou subdomínio e publicação, condicionadas à homologação, às autorizações dos materiais e às condições técnicas e operacionais acordadas.
Justificativa
Limoeiro do Norte possui memórias preservadas em narrativas de moradores, acervos familiares, arquivos institucionais e expressões populares. A dispersão potencial dessas fontes e as diferentes condições de acesso justificam a construção de um ambiente digital que facilite consulta, contextualização e atualização, sem presumir a inexistência de iniciativas anteriores. O diagnóstico participativo verificará os acervos disponíveis, as lacunas de informação e as formas de colaboração com a Secretaria. A diversidade cultural de Limoeiro do Norte é evidenciada pelo Boi Pai do Campo, pelo Memorial do Boi do Vale do Jaguaribe, pelas quadrilhas e festas juninas[7-10], além do Festival de Sanfoneiros e do Encontro Mestres do Mundo[11-12]. Essas iniciativas demonstram a importância de registrar manifestações, artistas, mestres, histórias de vida e espaços de referência cultural, preservando fontes que favoreçam a educação patrimonial e a transmissão de conhecimentos entre gerações. A Constituição Federal reconhece como patrimônio cultural brasileiro os bens materiais e imateriais relacionados à identidade, à ação e à memória dos grupos sociais[13]. O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) destaca a educação patrimonial como prática coletiva de reconhecimento e valorização dessas referências[14]. Nessa perspectiva, o portal contribuirá para a educação cultural, o diálogo entre gerações e o sentimento de pertencimento, sem atribuir automaticamente ao produto efeitos que dependerão de sua utilização e avaliação pela comunidade. A execução possibilitará aos estudantes aplicar Engenharia de Software, modelagem de dados, organização de acervos digitais, programação, versionamento e gestão ágil em uma demanda externa real. O desenvolvimento colaborativo com interlocutores institucionais e comunitários favorece definição de prioridades, entregas verificáveis e revisão incremental, conforme referenciais de projetos de Engenharia de Software e do Scrum[15-16,21]. A concepção da interface observará os princípios de desenvolvimento centrado nas pessoas da ISO 9241-210:2019 e as Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web (WCAG 2.2), com atenção à legibilidade, à navegação e ao uso em dispositivos móveis[17-18]. A seleção e a publicação de fotografias, entrevistas, documentos e demais dados identificáveis deverão observar finalidade, autorização, contexto histórico, direitos de imagem, autoria e proteção de dados pessoais, conforme a LGPD e a legislação de direitos autorais[19-20]. Para o IFCE, a proposta integra ensino, extensão e inovação em um produto tecnológico de interesse público. A validação dos conteúdos pela Secretaria e pelos participantes, a identificação das fontes e a preparação dos responsáveis pela manutenção buscarão assegurar confiabilidade, atualização e continuidade, sem substituir a responsabilidade institucional sobre o acervo e sua divulgação.
Público Alvo
A comunidade externa diretamente beneficiada compreende representantes da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, pesquisadores locais, artistas, mestres da cultura, grupos tradicionais, moradores e demais colaboradores que participarem do diagnóstico, da coleta autorizada de materiais e da validação do portal. A Secretaria será a demandante e participará das decisões sobre escopo, conteúdos e gestão do acervo digital. Indiretamente, poderão ser beneficiados estudantes, professores, famílias, moradores de Limoeiro do Norte, visitantes e interessados na história e no patrimônio cultural do Vale do Jaguaribe. Os quantitativos de participantes e do público potencial serão definidos em diálogo com a Secretaria, a partir dos conteúdos disponibilizados e das estratégias de divulgação.
Objetivo Geral
Desenvolver, validar e preparar para publicação o Portal Limoeiro Conta, plataforma digital destinada ao registro, à organização e à divulgação de memórias, personagens, lugares e manifestações culturais de Limoeiro do Norte-CE, por meio de um acervo acessível e atualizado com participação comunitária e da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, integrando práticas de Engenharia de Software às ações extensionistas de PIM I e PIM II do IFCE Campus Tabuleiro do Norte.
Objetivo Específico
- Diagnosticar, com a Secretaria e representantes da comunidade, fontes, públicos, acervos, narrativas, atividades culturais e condições de atualização; - Especificar e priorizar requisitos funcionais e não funcionais, incluindo pesquisa por temas, segurança, acessibilidade, desempenho, autoria e critérios de aceitação; - Modelar a arquitetura da informação e o banco de dados, definindo categorias, metadados, fontes, datas, localidades, relacionamentos e permissões de publicação; - Elaborar e validar protótipos de interface responsiva, contemplando consulta a relatos, personagens, grupos culturais, lugares, imagens e documentos; - Configurar repositório Git, controle de versões e planejamento de desenvolvimento por sprints, com responsabilidades e entregas definidas; - Desenvolver incrementalmente funcionalidades de catálogo de memórias, pesquisa, visualização de registros multimídia e administração de conteúdos; - Realizar reuniões semanais com a Secretaria, estudantes, coordenador e mentores para acompanhar entregas e validar conteúdos e versões; - Definir procedimentos de curadoria, verificação de fontes, consentimento, atribuição de autoria e autorização de utilização de relatos, imagens e documentos; - Configurar hospedagem, domínio ou subdomínio, DNS, HTTPS, segurança e rotinas de cópia de segurança para publicação do portal, quando viável; - Executar testes finais, capacitar os responsáveis pela manutenção dos registros, entregar documentação e avaliar os resultados e as condições de continuidade e eventual proteção intelectual.
Metodologia
O projeto será executado de 02/11/2026 a 02/07/2027, como ação de extensão curricularizada vinculada aos componentes PIM I e PIM II do curso de ADS. A metodologia integrará diagnóstico participativo, história oral e curadoria colaborativa, Engenharia de Software, desenvolvimento centrado nas pessoas e práticas do framework Scrum[1-4,13-16,19]. Os estudantes desenvolverão a solução sob orientação do professor coordenador, com apoio dos mentores institucionais e participação contínua da Secretaria e de representantes da comunidade. As atividades seguirão o calendário acadêmico e terão etapas parcialmente simultâneas. Etapa 1 - Imersão e diagnóstico participativo. A equipe realizará reuniões com a Secretaria, agentes culturais e moradores convidados para identificar acervos, relatos, personagens, grupos, lugares, festivais musicais, encontros de mestres da cultura, fontes documentais e formas de atualização. Serão registrados necessidades, tipos de materiais, condições de acesso e responsáveis pela validação. Entregáveis: diagnóstico participativo e inventário preliminar de fontes e conteúdos. Etapa 2 - Especificação e priorização de requisitos. Serão documentados requisitos funcionais e não funcionais, histórias de usuário, critérios de aceitação e Product Backlog. O escopo inicial considerará cadastro e consulta de registros, pesquisa temática, organização por localidade e período, gestão de usuários, autenticação e autorização de publicação. A Secretaria revisará e validará prioridades e critérios de curadoria. Entregáveis: documento de requisitos e backlog priorizado. Etapa 3 - Arquitetura, modelagem de dados e prototipação. Serão elaborados fluxos de navegação, protótipos responsivos, arquitetura web e modelo relacional do banco de dados, contemplando registros, pessoas, lugares, eventos, mídias, fontes e autorizações. A equipe definirá estruturas de armazenamento, perfis de acesso e ambiente de desenvolvimento, configurando repositório Git e versionamento. Entregáveis: protótipo validado, modelo de dados, arquitetura técnica e repositório configurado. Etapa 4 - Construção incremental e controle de versões. Os estudantes implementarão o portal e o módulo administrativo em sprints, com tarefas, responsáveis, commits, branches e revisão de código. Serão desenvolvidos cadastro e consulta de relatos, grupos e lugares, vínculos entre registros, visualização de mídias e mecanismos de busca, conforme requisitos aprovados. Cada incremento passará por testes e demonstrações semanais à Secretaria. Entregáveis: versões funcionais, banco de dados implementado e histórico das sprints. Etapa 5 - Homologação, infraestrutura e publicação. A equipe organizará conteúdos selecionados, registrará metadados e autorizações e executará testes funcionais, de navegação, responsividade, acessibilidade, permissões e cópia de segurança. Serão preparados hospedagem, domínio ou subdomínio, DNS e HTTPS. O portal será publicado após homologação e definição de responsáveis pela administração; caso haja pendências, ficará acessível em ambiente de testes com impedimentos registrados. Entregáveis: portal homologado, infraestrutura configurada e publicação realizada ou tecnicamente preparada. Etapa 6 - Capacitação, documentação e entrega. Serão concluídos ajustes prioritários, manual de cadastro e curadoria dos conteúdos, documentação do código e do banco de dados e orientações sobre cópias de segurança, manutenção e atualizações. A equipe capacitará os servidores indicados pela Secretaria, realizará a entrega formal e a avaliação participativa. Entregáveis: treinamento, documentação, registro de entrega e relatório final com recomendações de continuidade. O acompanhamento será contínuo, com reuniões semanais, registros de validação, Product Backlog, histórico de commits e versões, evidências de testes e devolutivas de usuários. A avaliação verificará requisitos atendidos, qualidade da organização documental, funcionamento das buscas, facilidade de uso, cuidados com autoria e consentimento, treinamento e adequação do produto às necessidades da Secretaria. Os resultados serão apresentados em devolutiva à comunidade. Os mentores institucionais auxiliarão o professor coordenador no acompanhamento das etapas, na articulação com os demandantes e na avaliação das entregas. Conforme o estágio de maturidade tecnológica da solução, serão responsáveis por encaminhar eventuais ações de proteção e registro da propriedade intelectual e identificar oportunidades de financiamento em editais de fomento, com apoio do EIVALE e do CEI quando pertinente.
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